La evaluación de los trastornos del habla y del lenguaje es necesaria para diseñar una intervención ajustada a las características y necesidades del niño/a. Es una tarea compleja, pero de ella depende el éxito de nuestra intervención. Como ayuda, podemos recurrir a los materiales de evaluación del Grupo LEA (Logopedia Escolar en Asturias). En esta página podemos encontrar manuales y protocolos para evaluar distintas alteraciones del habla (como dislalias, disglosia y disfemia), del lenguaje (retrasos del lenguaje) y de la lectoescritura, así como una lista de materiales estandarizados.
